- Test wiedzy z kursu: Praca z uczniem dwujęzycznym: Jak wspierać rozwój językowy?
- Number of questions: 10
- Exam duration 00:15:00 (H:M:S)
- Multiple approaches in time interval 00:15:00 (H:M:S)
- Questions in the exam are single-choice
Kurs dla nauczycieli dotyczący pracy z uczniem dwujęzycznym i wspierania jego rozwoju językowego to nowoczesne szkolenie, które podejmuje szeroki zakres zagadnień związanych z nauczaniem dzieci i młodzieży funkcjonujących w środowisku wielojęzycznym. Uczestnicy kursu mają możliwość zgłębienia zarówno teoretycznych, jak i praktycznych aspektów dwujęzyczności, począwszy od poznania mechanizmów akwizycji języka drugiego lub obcego, przez zrozumienie specyficznych potrzeb edukacyjnych uczniów z doświadczeniem migracji, aż po analizę czynników wpływających na sukces lub trudności w nauce języka polskiego. Kurs koncentruje się na rozwijaniu umiejętności diagnozowania poziomu kompetencji językowych uczniów, planowania indywidualnych ścieżek edukacyjnych oraz projektowania zajęć, które uwzględniają różnorodność językowe i kulturowe w klasie. W ramach kursu nauczyciele poznają najnowsze metody i strategie nauczania języka polskiego jako drugiego lub obcego, w tym techniki pracy z tekstem, rozwijania słownictwa i gramatyki, a także wspierania uczniów w budowaniu umiejętności komunikacyjnych i społecznych. Szczególny nacisk położony jest na wykorzystanie metod aktywizujących, takich jak gry i zabawy językowe, które sprzyjają efektywnemu uczeniu się oraz integracji uczniów. Kurs obejmuje również zagadnienia związane z oceną postępów uczniów, planowaniem wsparcia psychologiczno-pedagogicznego oraz budowaniem pozytywnej, otwartej i bezpiecznej atmosfery w klasie wielokulturowej. Nauczyciele mają możliwość zapoznania się z różnorodnymi materiałami dydaktycznymi, scenariuszami lekcji oraz narzędziami wspierającymi pracę z uczniem dwujęzycznym. Kurs umożliwia wymianę doświadczeń, udział w warsztatach i praktycznych ćwiczeniach, co pozwala na zastosowanie zdobytej wiedzy w codziennej pracy edukacyjnej. Warto podkreślić, że kurs rozwija również kompetencje związane z prezentacją własnych działań i dzieleniem się dobrymi praktykami, co może być szczególnie przydatne podczas pracy zespołowej w szkole. Szkolenie jest elastyczne pod względem formy i czasu realizacji, umożliwiając nauczycielom samodzielne planowanie nauki oraz dostęp do specjalistycznych zasobów i wsparcia ekspertów.
Periodic online meetings
All activities
What will you learn